FINALIZACIÓN

Hola, esta pestaña la he realizado para ponerle un punto final a este blog y contar un poco cuál ha sido mi experiencia en esta asignatura. 

En primer lugar, decir que iba un poco asustada de cara a las EPD puesto que no sabía qué complejidad iban a tener las aplicaciones que Eloy nos enseñaría, ya que TIC me ha recordado a una asignatura que impartí en 4º ESO, la cual me pareció un poco complicada, porque vimos entre otras cosas el lenguaje de programación y diversas aplicaciones más complejas. Este no fue el caso, a raíz que íbamos realizando las EPD me fui tranquilizando, pues no han sido tan difíciles como imaginaba. He aprendido diversas aplicaciones nuevas que he podido utilizar durante este cuatrimestre en otras asignaturas, de esta forma innovar y no usar tanto canva o las presentaciones de google, para las exposiciones. 

Por un lado, decir que actualmente las tecnologías están al orden del día y tras  convivir en una pandemia, independientemente de la profesión a la que te dediques, hemos tenido que acostumbrarnos a utilizar dispositivos tecnológicos y a familiarizarnos con las diversas aplicaciones que existen. 

Por otro lado, os dejo el enlace de una noticia para que podáis observar cómo es necesario manejar las TIC, puesto que nos encontramos con  profesionales de la Educación Social, que han tenido que aprender de manera autodidacta a utilizar las TIC, además de contar con una predisposición para adquirir competencias digitales, puesto que no te exigen ningún tipo de nivel informático, pero durante la realización de tu trabajo debes usarlas y sobreentienden que sabes hacerlo. Por ello, deberíamos valorar esta asignatura, ya que nos ayuda a tener mayor conocimiento de las TIC y sus aplicaciones.




Ecoaula.es. (2022, 18 marzo). El nivel de formación digital de los educadores sociales limita su trabajo con jóvenes. elEconomista.es. https://www.eleconomista.es/ecoaula/noticias/11673275/03/22/El-nivel-de-formacion-digital-de-los-educadores-sociales-limita-su-trabajo-con-jovenes.html 




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